Колеж Интервю: Чести въпроси и правила за подготовка

Достъпът до образователна институция зависи не само от знанието. Проходът на интервю в колежа е не по-малко важно. Трябва да знаете какво е чести въпроси и как да се подготвите за интервюто.

Видове интервюта

В колежа – и в университети на различни нива – често интервюто. Никоя образователна институция не разкрива предварително това, което е специално проверено с такъв тест. Но анализът на опита на хора, които вече са преминали такива проверки, могат да бъдат разграничени следните видове интервюта:

• Разговор „за кърлеж“, който е, чисто формален и не засяга решението на Комисията по приемане+
• Общи (разговор с различни теми, за да се идентифицира общо образователно обучение и да характеризира интелектуалната ставка на кандидата)+
• Интервю на изпит (с преминаването на тестове, изпълнението на задачите, свързани с избраната специализация)+
• Психологическо тестване (за определяне на психологическата годност на човек до определена професия).

В действителност тези видове интервюта могат да се пресичат. Така че проверката за проверка почти винаги предполага и създава психологически характеристики на кандидата. Общи въпроси могат да бъдат зададени по ал. С въпроси относно професионалната компетентност. И ако жалбоподателят успява да убеди приемащата комисия в подготовката си преди графика, вероятно е още няколко официални да бъдат поискани за всичко, което не обвързва въпроси.

Във всеки случай те ще разгледат способността да останат и да се показват.

ЧЗВ

На интервю в медицинското училище не само това, което принадлежи на биологичните науки и руския език. Някои личности и морални и етични характеристики са много важни за лекаря. Благодарение на тях медикът ще може да работи изключително ефективно. Тестовете в медицинските колежи са предназначени да прекъснат само тези хора, които няма да могат да изпълняват задълженията на лекаря, както трябва.

Въпросите обикновено са насочени:

• да изяснят готовността да помогне на хората+
• Оценка на човечеството+
• Определяне на устойчивост на стрес+
• Изясняване на интелектуално и културно ниво+
• Определяне на учтивост и тактики в комуникацията.

Бъдещите лекари също могат да задават въпроси, свързани:

• С неразкриване на поверителна информация и сервизни тайни+
• Инициатива+
• Общителен+
• Лидерски характеристики+
• Способност за организиране на работа+
• скорост на реакция+
• отговорност+
• способност за поддържане на сдържаност дори в трудна ситуация.

Специфична формулировка във всеки случай се избира индивидуално. Но най-често психологическото тестване се извършва съгласно методите:

• ДДС КЛИМОВА+
• Въпросник за Svmishek-Leongard+
• Тествайте професионални предпочитания на Холандия.

Интервюто на педагогическия колеж предполага предимно да се разбере нивото на общителност. Лошото е учителят, който не е готов да общува със студенти и с други възпитатели. Също толкова важна роля се играе от въпросите, които имат за цел да разберат идеите за качествата на учителя и какви са техните собствени качества на жалбоподателя, считат за оптимални за педагогическата работа. Допълнително задаване:

• За любимите празници+
• хоби+
• Като кандидат ще отдели нарушените деца+
• Тъй като кандидатът ще отиде, ако децата започват да шум+
• Как да спрем да предавате един от учениците.

В политехническия колеж те тестват за всяка специалност. Там Има много специфични изисквания и нюанси, в зависимост от кръга на компетенциите и разрешени задачи. Следователно, като цяло, е невъзможно да се характеризират всичко това.

При влизане в морския колеж интервюто обикновено се интересува от тези специални познания и въпроси, които не са включени в средното училище. Тази проверка ви позволява да разберете колко жалбоподателят е страстен за морския случай, независимо дали е напълно заинтересован от тях.

Когато влизате в колежа по туризъм, обикновено се опитвайте да разберете какъв човек ще направи там, какво може, какво е готово и колко мотивирано. Също така оцени способността да се държи и да говори за себе си публично. Може да поиска повече познания за географията и природата, историята на различните страни и региони.

След колегията на олимпийския резерв трябва да сте готови за психологическо тестване. Всички въпроси от професионален характер не питат.

Тези, които решават да учат в готвачите, ще трябва да демонстрират лични качества по време на интервюто. Въпроси за художествения вкус и нивото на фантазията могат да бъдат попитани (в края на краищата, добър готвач не е само занаят, той създава произведение на изкуството от продукти). Определено ще попитам за мотивите на професията. Попитайте дали кандидатът е готов за постоянно упражнение.

При допускане до колегията на технологиите и обслужването, обикновено не се извършват интервюта, вместо това се организира творчески тест – рисуване.

Как да отговорим?

Всеки въпрос обикновено се дава отговор за експулсиране. Но понякога трябва да отговаряте на кратка. Какво ще се случи в конкретен случай, не е възможно да се предскаже, защото много зависи от приемането на Комисията и нейното настроение. Трябва да се опитаме да докажем интереса ви към професията, познаването на някои от неговите характеристики и бъдещи професионални задължения. Малко вероятно е много подробни отговори.

Слушане възможно най-близо, за да не пропуснат малките нюанси. Трябва да има право на кандидатите. Рецепцията почти винаги елиминира онези, които са твърде нервни. Много е важно да се говори уверено и спокойно, ясен дори глас.

Препоръчително е да се работи предварително, за да се премахнат дефектите на речта, ако са такива.

Обучение

Да премине интервю в образователна институция с добър резултат, много е важно да се подготви. Дрехите са красиви, удобни, но не твърде несериозни или бързи хора. По-добре да се движите по формалния стил и да се откажете от дънките. Важно също:

• Спазването на деня на деня през последните няколко дни преди теста+
• Откриване на външен вид+
• Точност за интервю+
• Проучване на данните за образователната институция, миналото, структурата, лидерството и извънкласния живот+
• Положителна настройка+
• Дълъг сън в навечерието.