Произволна памет: характеристики и методи на развитие

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

„Излез от главата ми, научете по-добра таблица за умножение!»Понякога такива изисквания за детето не могат да бъдат изпълнявани. Те не са свързани помежду си, тъй като съхраняваме различна информация за различните „дискове“ на произволната и неволна памет. Първият е отговорен за факта, че знаем таблицата за умножение, вторият актове сам по себе си и влизаме в нашата памет всичко, че е доволна от ярки събития, силни емоции, интересни изображения, гениални идеи и т.н.

Но нашата задача не е да отидем за нея и да оставим място да знаем. Те могат да бъдат получени само чрез произволна памет.

Характеристика

Задачата на произволна памет е да се определи информацията, получена от нейния собственик, например (запаметява същата таблица за умножение, например). Тя ни помага да научим поема, запомним вашия адрес, подробности за паспорта. Да, в действителност има хора, които ги познават по сърце, а понякога всъщност е много полезно.

Въпреки това, такава памет се формира на възрастта, когато гражданинът все още е далеч от получаването на основния документ. В психологията се смята, че Това се случва в началното и гимназията, когато детето има съзнателно желание или необходимостта да научи нещо (помнете).

Развитието на произволна памет предполага много фактори. Включително това, което е поставено в нас в много ранна възраст, преди училищната пейка.

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

Как работи?

Нивото на ефективност на произволната памет зависи не само от това, което точно преподаваме и защо, но и от методите, които използваме, за да запомним. Който не е познат на състоянието на изпита, когато, отиде при него, ние се чувстваме в пълна война, защото зад – един ден в библиотеката, безсънни нощи над учебници и получаваме карта с въпроси, попадат в ступор с Примес на амнезия или, напротив, неочаквано за себе си, ние демонстрираме най-добрите страни на вашата арбитърна памет и получаваме най-висок резултат.

Прочетете повече  Как да се научите?

Разбира се, можете да тренирате памет и да имате нужда от зряла възраст, но, както знаете, Всички проблеми идват от детството и тук, за да обърнат внимание на родителите, така че детето им да не се сблъсква с проблеми в зряла възраст.

  • Опитайте се да участвате в различни игри, в идеалния случай – периодично поемайте водеща роля.
  • Опитайте се да повторите с детето си вече опитни събития, помнете пешеходен туризъм в зоопарка или цирка. Нека детето ви каже как си спомни това или този звяр или представяне в манера, какъв е един клоун шеги, особено смешен. След няколко дни се върнете към тази тема.
  • По-често използвайте игри с думи. Просто не веднага не „изпращайте“ детето с игри в „Градовете“, „годни за консумация – несъгласуван“ за начало е доста подходящ. Лидерът хвърля топката на участниците и в същото време казва думата, задачата на детето е да хване топката, ако се нарича нещо годни за ядене и не улови, ако името на неизбежното нещо беше изречено.
  • Не насилвайте дете да изостря нещо, опитайте се да се обадите на емоциите, опитайте се да опишете един или друг елемент или друго нещо, за да го опишете, така че да остане не само името в паметта му, но и изображения.
  • Научи детето да разбере какво преподава.
  • Обяснете на детето, как и защо знанието ще му е спечелило.

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

Функции

Произволната памет ни позволява не само да участваме в компетентността на читателите или състезанията като „това? Където? Кога?“. Знанията, вградени в нашия мозък за съхранение чрез произволна памет, е необходима както в професионални дейности, така и в ежедневието. Вие не получавате книга за готвене всеки път, преди да започнете да готвите супа? Доставям? Тогава просто не знаете как да ги приготвите. Може би сте запален пътник? Знаещите придобиха и фиксирани от вашата произволна памет в училище, никога не ви помогнахте?

От тук – очевидната функционалност на произволната памет, тя е, която ни помага да събираме багажа на знанието.

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

Характеристики на развитието

Генериране на произволна памет Около 14 години. На колко успешен се оказа този процес, това зависи, как животът на човек ще тече в бъдеще. В края на краищата, тя е произволна памет, която ни помага да мислим логично, да направим заключения. За неговото развитие, по-младите ученици, а именно, на тази възраст има всички шансове за създаване на плодородна точка, когато необходимата информация буквално ще „растат“, има много начини и техники, включително изброените по-горе. Но най-важното е да научите дете да работи с информация.

Прочетете повече  Резюме на търговеца: Структура и препоръки за компилиране

И за това трябва да внушите следните умения.

  • Възможност за разпределяне на основната идея. За да започнете, опитайте просто да подчертаете това, което е най-голямо в текста. Препоръчва се също да се прилагат различни схеми, графики, рисунки в учебния процес. По този начин, за да помогнете на произволна памет, която ще се обадите и визуалната.
  • Работа в уменията с големи количества информация. Обяснете на детето, че не трябва да се страхувате от голям брой редове или цифри, които трябва да запомните. Научи ги да ги разделят на логически вериги, да комбинират смисъл, да търсят взаимовръзки.
  • Повторение на преминатия материал. Необходимо ли е с разбирането за това, което научихме. Необходимо е да не се произнасям запомнящите се фрази или правила, но да се мисли в смисъл, че казваме. Между другото, това е повторението на информацията, необходима за запомнянето на глас, помага да се отложи в нашата памет и за по-дълъг период.
  • Работа по бъгове. Това не е прищявка на нашите учители от съветското минало. Когато едно дете поправя грешката си, той си спомня правилната версия на писането на думи, формули. Това не само ще го предпази от предположението за такива пропуски в бъдеще, но ще го направи по-усърдно да работи за извършване на следната задача. На когото искате да прекарате твърде много време, за да учите, когато момчетата се движат под прозорците във футбола, а в социалната мрежа отдавна „висящи“ в очакване на любим съученик.
  • Възможност за изготвяне на асоциирани серии. „Привличане“ нова информация до познат материал. Като пример от същото съветско детство – стихотворението да запомни реда на цветята в дъгата „всеки ловец иска да знае къде седи фазанът“. Използвайте подобни трикове, за да запомните „неудобно“ за вашата информация за мозъка.
Прочетете повече  Възобновяване на специалист по персонала: Попълване на препоръки

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

И още няколко съвета, които ще помогнат да направят произволната памет по-добре от децата и възрастните.

  • Концентрирайте се върху задачата. Ако трябва да научите поемата, тогава не трябва да се разсейвате от това как лети седна на сладкото, защо татко (съпруг) се изкачи в хладилника и какъв вид дойде SMS.
  • Сортирайте информацията, от която се нуждаете за общи или подобни функции. Вчера изучавах структурата на кожата и днес се опитвам да си спомням географското положение на Италия? От кожата правят ботуши и Италия, ако го гледате от птичи поглед, много подобно на ботушите. Потърсете асоциацията във всичко.
  • Да помните числата, направете същото. Вместо инструмент, не забравяйте кои асоциации причиняват един или друг номер. Например, 1970 г. – година на раждане, 16 – първата любов и така нататък.
  • Отивате в новата страна, научете поне няколко думи на езика, където казват там. Още по-добре е да се овладеят редица фрази, които ще ви позволят да обменяте учтивост с персонала, когато се заселвате в хотела, да поръчате храна в ресторант. Така че вие ​​не само ще бъдете уважавани от местни, но и да подобрите паметта си.

Между другото, изследването на чужди езици дори учени са признати като верен начин за подобряване на интелектуалните способности. И в края на краищата, ние се стремим към това, развиваме мозъка и произволната памет.

Произволна памет: характеристики и методи на развитие

Оценете статията
( Все още няма оценки )
Добавяне на коментари

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: