...

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Хората имат способността да мислят конкретно и обобщени. С помощта на точното мислене се използва знанието, благодарение на което човек разбира какво се случва наоколо. Резюмето-логично мислене разширява възможностите за възприемане на околния свят.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Дефиниция

С обобщено умствено действие, човек включва логика, започва да спори и да приеме и да се правят заключения. Това се активира от абстрактното логическо мислене. Този тип мислене е Последна фаза в процеса на развитие на личността. Тя се основава на рационално, медиирано усвояването на данни, където концепциите са лишени от непосредствена видимост, присъщи на възприятието и идеите.

В психологията този тип когнитивна дейност се разглежда медиирано отражение на обикновените вериги, наблюдавани между явления и предмети в света. С други думи, Това е когнитивен процес, в който неизвестната информация е разбрана чрез вече известни факти.

Дейността на резюмета е конюгат с числа, формули, символи и абстрактни концепции, които не са заловени от човешки чувства. Това е този вид мислене, което прави възможно възприемането на холистична картина на реалността, а не да се потопите в малки детайли и резюмета от тях.

Формирането на абстрактно мислене е тясно свързано с езиковата система. Значението на явленията, предмети, абстракциите се обозначават със специфични думи.

Реч допринася за включването на въображението, представянето на концепции и консолидиране на уменията за възпроизвеждане.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Форми и знаци

Има пряка връзка между факторите на абстрактно и логическо мислене. Поради такава връзка е възможно да се търсят извънредни решения на различни задачи и адаптация към често променящите се условия на живот. Аналитични, обобщаващи, идеализиращи, конструктивни, примитивни чувствени и подходящи, безкрайни абстракции.

Формите на този вид мислене са концепцията, преценката и заключението.

  • Концепцията отразява темата, феномена или процеса чрез значителни и разумни знаци. Понякога концепцията за свойствата на обекта предава един знак. Основните външни свойства включват връзката на обекта с други предмети. Вътрешни свойства, присъщи на самия обект. Примери за първична и преобладаваща форма на умствено абстрактно показване са различни думи и фрази: плъх, вкусен джинджифил, служител по сигурността. В въображението на човек незабавно изскача общите признаци на тези концепции.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

  • Решението на конкретна тема потвърждава или отрича наличието на всяка ситуация, тема, явления. Разкриват съдържанието на понятията прости и сложни разказителни изявления, които се наричат ​​съдебни решения. Пример за прост вид преценка: бебето рисува жираф. Комплексните изявления съдържат 2 или повече ситуации: автобусът спря и пътниците го оставиха.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

  • Прегледозначава да се получи нов преценка, използвайки съществуващ или няколко парцела. Изходът е направен от съществуващи преценки: семената имат свойства, за да дадат кълнове, следователно ще имам разсад през пролетта. Тази форма на мисловния процес е в основата на абстрактното логическо мислене. Тя включва фон, оттегляне и заключение.

Първоначалната преценка е предпоставка, логично отражение – със заключение, произтичащо до края.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Логическите операции на ума показват следните функции:

  • Способност за прибягване до критерии и концепции, които може да не съществуват в действителност+
  • Оценка на събитията и тяхното сравнение+
  • Систематизация на научената информация+
  • Обобщение на настъпилите явления и предмети+
  • Премахване на отделните факти+
  • Свързване на различни данни в цялостната картина+
  • Анализ на информацията+
  • Идентифициране на моделите на местообитание без изрични контакт с него+
  • Изграждане на причинно-следствени вериги.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Където се прилага?

Децата с помощта на абстрактното мислене са рисуване, дизайн, тестени, разбират значението на мистериите, могат да решават задачите, те излагат мислите си, когато описват събития. През учебните години този вид умствена дейност помага на учениците да овладеят математиката, където е необходима способност за работа в различни данни, да ги разделят по групи, да търсят взаимоотношения.

Абстрактно мислене се използва в логиката, физиката, астрономията и други точни науки, където трябва да можете да измервате, пребройте, изчислявате, комбинирате елементи в една група. Необходимо е психолози, философи, писатели, инженери. Без него нежелателно управление на времето.

В ежедневието, хората също постоянно използват абстрактно логическо мислене. Примери за абстрактно мислене отразяват дневния мислов процес на човека. Планирането често в въображението се пресича с мечтите и фантазиите. Младите хора, които търсят работно място, могат да разберат толкова много, че са изправени пред реалността, не стоят условията, които им се предлагат. Така че момичетата чакат принц на бял кон, подчертават бъдещето, избрано от нереални характеристики. Това неизбежно води до разочарование в бъдеще.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Методи за развитие

При децата, абстрактното мислене започва да се развива от 4-5 години. Това е в основата на процеса на обучение. През този период способността да се установят връзки между явленията. Учениците са най-податливи на овладяване на логически умения.

Детето трябва да бъде подпомогнато при овладяването на уменията на абстракцията. Можете да ги развиете в предучилищна възраст със специални упражнения. Родителите са свързани с процеса, кои къщи са организирани от различни игри.

  • Вземете синоним или антоним по време на ритане на топката един към друг. Родителят хвърля топката с думата „победи“, детето търси синоним: „катастрофа“. Можете да използвате всякакви любовни думи: малки – малки, бургундия – череша, тъмнина – тъмнина. След това селекция от антоними: щастие – планина, бебе – гигант, светлина – тъмнина.
  • Следната задача предполага завършването на офертата. Детето хвърля топката с началото на фразата: „Curlee cark“. Връща темата с края: „Пиле Кольоти“.
  • Компилация на асоциативни серии, които развиват резюмето на децата. Към предложената дума децата избират всяка асоциация. Веригата може да изглежда така: коледна елха – зелена – нова година – крокодил – копър – списък – папагал – гора.
  • Предлагат 10 вериги думите, състоящи се от 4 думи, сред които трябва да намерите излишна дума. Например се предлагат 3 вида плодове и зеленчуци: ягода, боровинки, краставица, боровинки.
  • Организирайте театъра на сенките. Детето включва въображение при вида на сянка, произведена от движенията на ръцете или режещите картонни фигури. Той трябва да подаде някакво изображение и да го победи.

Играта формира разбиране и използване на символи.

Абстрактно логическо мислене: характеристики и методи на развитие

Нарушаването на яснотата на абстрактния логически процес може да възникне поради силна компресия и фрагментация на вътрешната реч. Тя е обучена и поръчана с вътрешен напредък. При решаване на трудни задачи Необходимо е да се постигне точна психическа формулировка.

Извършване на задачи за идентифициране на модели и комбиниране на реч на реч въз основа на обща основа, игри в пулове, шах, развиват способността на мозъчната дейност, да го подобрят и да запазят абстрактното логическо мислене и паметта на дълбоката старост.

Има упражнения и възрастни.

  • Трябва да изберете постоянно твърдение и след това да вземете опровержение на него. Аргументите, доказващи обратната позиция, трябва да бъдат написани от колона. До всеки от тези решения е необходимо да се напише опровержение на него. Така се доказва истината на първата фраза. Например, първоначално изявление: „есенно – прекрасно време“. Следва записването: „студени дъждове“. И близо: „червени и жълти листа украсяват дървета“. Колкото повече отричащи са намерени, толкова по-добре.
  • Полезно за подобряване на мисълта упражнение е свързано с дешифрирането на съкращенията, измислени в движение. Най-добре е да ги направите от 3 или 4 букви, а след това да се опитате да дешифрирате. По-забавните и най-оригиналните опции, толкова по-добре. Например, Clap – организирането на чумадински работници, SCSD – Съюзът на кривите на стария Dev.
  • Трябва да вземете за абстрактни концепции за синоними и да се опитате да обясните тяхното значение на достъпен език. Можете да излезете със специфичен символ, изразен с думи или графики. Първо, те работят по простите категории, след това те отиват в по-сложни концепции: „грижа“, „забавно“, „финансиране“, „вдъхновяващо“ безразличие „,“ инкриминиране „.
Оценете статията
( Все още няма оценки )
Dimitar Ivanov

Поздрави на моите колеги почитатели на домашния комфорт и подобренията! Аз съм Dimitar Ivanov, опитен дизайнер, и за мен е удоволствие да ви преведа през моето дългогодишно пътешествие в сферата на дизайна, където всеки проект се развива като уникална история на елегантност, функционалност и стремеж към вечен комфорт.

Spisanie.info - Женско списание | Мода, красота, живот и грижа за дома, психология и взаимоотношения
Comments: 3
  1. Damyan

    Как можем да практикуваме и развиваме нашето абстрактно логическо мислене? Кои методи и техники са най-ефективни? Кои са характеристиките на добре развитото абстрактно логическо мислене?

    Отговор
  2. Kristina Ivanova

    Какви са основните характеристики и методи на развитие на абстрактно логическото мислене? Бих искал да науча повече за това как да разработя и подобря методите си за това вид мислене.

    Отговор
    1. Svetoslav

      Основните характеристики на абстрактно логическото мислене включват способността на човека да анализира информация, да извлича общи заключения и да решава проблеми на логичен начин. За да развием тази способност, можем да използваме методи като анализ на проблеми, създаване на логически структури, използване на абстрактни концепции и изводи и трениране на упоритост и редовност в размишленията си. За да подобрим методите си за това вид мислене, можем да упражняваме решаване на логически задачи, да учим нови математически концепции и да се занимаваме с логически игри и задачи. Важно е да се отдели време за развитието на абстрактното логическо мислене и да се упражнява редовно, за да се постигнат желаните резултати.

      Отговор
Добавяне на коментари